Organisationsform
Angeschlossene Polytechnische Schule

Dauer:
Einjähriger Schultyp, Absolvierung der 9. Schulstufe

Zielgruppe:
Wird primär von jenen 14 bis 15-jährigen Schülern besucht, die unmittelbar nach der allgemeinen Schulpflicht einen Beruf erlernen wollen

Bildungsziele:

             Polytechnische Schule – Basis für Lehre und Beruf

• Orientierung auf die weitere berufliche oder schulische Bildung
• Allgemeinbildung der Schüler / Schülerinnen erweitern und vertiefen
• Festlegen nach Interesse, Begabung und Fähigkeit für eine Ausbildungsrichtung
• intensive Berufsorientierung - gezielte Vorbereitung auf Berufsentscheidung (zwei Berufspraktische Wochen, Betriebserkundungen, Möglichkeit zu zusätzlicher individueller Berufsorientierung )
• Orientierung und Vorbereitung   auf Übertritt in die Lehre und Berufsschule (duale Berufsausbildung)
• Befähigung zum Übertritt in eine weiterführende Schule

• Fachbereiche:
  Die PTS orientiert sich am Berufsschulwesen
  Unterteilung in:
• Allgemeinen Unterricht

                 (Pflichtgegenstände wie D, E, M, PBW, R, BS,  ….)

• Fachbezogenen Unterricht in den Fachbereichen  (Wahlpflichtfächer)

Jeder Schüler / jede Schülerin wählt einen Fachbereich

Fachbereiche entsprechen den Berufsfeldern der Wirtschaft

• Wahlpflichtfächer der Fachbereiche bieten eine Berufsgrundbildung an:
• Erlernen grundlegender Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse
• handlungs - und praxisorientiertes Lernen    Freiraum für Kreativität und Individualität fördern die Lernmotivation
• Technische Fachbereiche: Metall – Holz – Bau – Elektro
• Werkstätte:
• Erlernen und Einüben grundlegender Bearbeitungstechniken (Messen – Anreißen – Aufreißen, Feilen, Sägen, Bohren, Löten, Hobeln, Raspeln, etc.)
• Fachkunde:
• Kennenlernen von Maschinen und Geräten, Werkzeugkunde, Werkstoffkunde, Fertigungskunde, Sicherheit am Arbeitsplatz
• Technisches Seminar:
• physikalische und chemische Grundlagen, Mechanik
• Technisches Zeichnen:
• normgerechte Darstellung von Werkstücken (Normalrisse, Schrägrisse, Schnittdarstellungen), CAD

• Wirtschaftlich – sozial – kommunikative Fachbereiche:
  Dienstleistungen, Handel & Büro, Tourismus

• Buchführung:

                Aufgaben des Rechnungswesens, Grundlagen der Buchführung, Bilanz usw.

• Textverarbeitung:

                Grundlagen, Lay-Out-Aufgaben (Einladungen, Prospekte, Plakate, Menükarten, usw.), Briefe       laut ÖNORM

• Ernährung, Küchenführung und Service:

                Nahrungsmittel, Nahrungspyramide, Speisefolgen und Menüs, Grundgarmethoden, Hygiene, Tischdekoration

• Fachpraktische Übungen:

                Kommunikation (Verkaufsgespräche, Telefongespräche, …), Dekoration, usw.

• Betriebswirtschaftliche Grundlagen

So funktioniert Wirtschaft

Marketing und Werbung

Konsumentenschutz

Zahlungsverkehr und Umgang mit Geld

Grundlagen des Kaufvertrags

• Besonderheiten der PTS Lechtal
• Betriebskundliche Exkursionen
• Projekttage (Wintersporttage, Abschlussfahrt, …)
• Vorträge von Experten und Expertinnen
• Poly Contest

• Vorteile der PTS Lechtal
• gezielte Vorbereitung auf die lehrberufliche Ausbildung
• Verbleiben im gewohnten sozialen Umfeld (gewohnter Schulweg, kein Schulortwechsel, vertraute Lehrpersonen, keine Heimkosten usw.)
• familiäre und sehr persönliche Schule
• großes Maß an Individualität und gezielte Betreuung durch kleine Schülerzahl und ein kleines Lehrerteam
• Flexibilität in den Fachbereichen
• intensives Bewerbungstraining
• individuelle, persönliche Betreuung bei der Lehrstellensuche (Kontakt der Schule zu den Betrieben)